- Aunque estos informes anuales se rindieron en esta ocasión con algunos meses de anticipación, por el cierre de administración, los resultados son muy destacables en indicadores como eficiencia terminal, abandono temprano y reprobación, entre otros.
- Las presentaciones estuvieron a cargo de los decanos del Centro de Ciencias del Diseño y de la Construcción, Ciencias Económicas y Administrativas, Ciencias de la Salud.
A fin de dar a conocer los logros obtenidos durante este 2022, los decanos de distintos centros académicos de la Universidad Autónoma de Aguascalientes continúan con la presentación de sus terceros informes de actividades, los cuales se presentan con algunos meses de anticipación debido al cierre de administración.
En distintos momentos y ante del Dr. en C. Francisco Javier Avelar González, rector de la institución y los consejos de representantes, los decanos de los Centros de Ciencias del Diseño y de la Construcción (CCDC), Ciencias Económicas y Administrativas (CCEA), y Ciencias de la Salud (CCS), tuvieron la posibilidad de dar a conocer los pormenores del trabajo realizado durante el último año.
En ese marco, el rector de la UAA señaló que incluso en un escenario donde la contingencia vivida por la COVID-19 trajo algunos retos, la institución ha sabido dar continuidad al Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2016-2024 y mejorar sustancialmente indicadores académicos, hacer frente en temas de administración de recursos y atender necesidades que la propia comunidad universitaria demandaba.
Adicionalmente, reconoció el trabajo de los equipos en los distintos Centros Académicos, ya que, con su labor, la UAA se situó como una de las universidades mejor posicionadas en diversos indicadores medulares dentro de los rankings del Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMex), donde se incluyen: la eficiencia terminal, titulación o abandono temprano, Profesores de Tiempo Completo (PTC´s) con reconocimiento por el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), entre otros.
Como parte de su informe de actividades, el Dr. en C. T. C. Héctor Homero Posada Ávila, Decano del CCDC, destacó que, pese a enfrentarse a un escenario atípico en el que las clases tuvieron que llevarse a cabo a distancia, posteriormente de manera híbrida y finalmente volvieron a la presencialidad, el Centro se abocó hacia acciones importantes como el programa de nivelación con el que se atendieron a más de 200 estudiantes, trabajo realizado en sintonía de las líneas institucionales.
Por su parte la decana del CCEA, M.F. Virginia Guzmán Díaz de León, destacó de una manera breve y concisa los avances en indicadores primordiales para la institución, al destacar que este Centro es el único en llegar a la meta de tener al 50% de sus Profesores de Tiempo Completo (PTC´s) con reconocimiento por el Sistema Nacional de Investigadores (SIN).
En otro momento, la decana del CCS, Dra. Paulina Andrade Lozano, dio a conocer que en este 2022 destaca que el 100% de los programas educativos del Centro cuentan con nivel 1 al haber sido evaluados por los Comités Institucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES); mientras que la carrera de Médico Cirujano, obtuvo además una distinción internacional por parte de la Federación Mundial para la Educación Médica (World Federation for Medical Education WFME).
Cabe hacer mención que la presentación de los informes se realiza en cumplimiento de lo dispuesto por el Artículo 76, Fracc. II del Capítulo 6º del Estatuto de la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, que señala que todos los decanos tendrán a bien presentar sus informes de actividades ante el rector y los respectivos consejos de representantes.
